2019年11月7日，国际教育学院组织召开了南京医科大学全英文“金课”课程建设工作推进会。学校各级英文精品课程负责人及骨干教师、国际教育学院教学管理人员共25人参加了会议，会议由国际教育学院李敏副院长主持。
与会人员就如何在来华留学生教学中落实《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》、《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》文件精神，提升我校英文课程教学质量，打造全英文“金课”工作进行了交流和探讨。会议决定按照高阶性、创新性和挑战性的要求出发，以各精品课程为首批案例式教学(CBL)试点课程，结合前期英文翻转课堂和试题库建设工作，启动英文案例编写工作，并在教学过程中探索课程的横向整合和纵向整合路径。
国际教育学院自2012年启动首批校内全英文精品课程建设，现已形成由1门国家级品牌课程、8门江苏省精品课程和23门校级精品课程组成的优秀课程群，在我校来华留学教育工作中发挥了重要的作用，取得了良好的示范效应。
（撰稿/钟轶；审核/李敏 王海；图片/叶京茹）
